Învăț pentru test sau testez ce învăț?
În ultimele mele sesiuni de coaching cu doi adolescenți am ajuns, din două direcții diferite, la aceeași întrebare despre învățare. Nu despre note. Nu despre teste. Ci despre ce rămâne cu adevărat în mintea noastră după ce testul a trecut.
Cu Olivia am vorbit despre învățatul „cu o zi înainte”. Știi momentul acela: concentrare maximă, câteva ore intense,…




